2019年全国气象科普讲解大赛现场

 比赛历时2天，分预赛和决赛两部分。大赛预赛阶段的评分由专家评委与大众评委共同完成，大众评委采用投票方式，由成都信息工程大学的50名学生组成。预赛分三个小组进行比拼，经过激烈角逐，共有18名选手脱颖而出成功晋级决赛。在决赛现场，来自中国气象局、中国科学院物理研究所、广东科学中心、国家民族事务委员会、成都信息工程大学等单位的10名专家评委认真聆听选手的讲解，18位选手借助实验、道具、图解、多媒体等多种手段，围绕意着风沙与莫高窟、准静止锋、雷电、台风、西南涡、臭氧等气象主题，通过通俗易懂的语言，将科学原理深入浅出、生动表述。选手即兴讲解，解读了多个自然科学知识和科技热点，展示了我国前沿科研成果和重大科研进展。10位评委从内容陈述、表达效果、整体形象等方面为选手打分，来自云南省气象服务中心的韩文斐、甘肃省气象服务中心的张澍舟、四川省南充市气象局的张晓沫获得本次大赛一等奖，大赛还评选出二等奖6人，三等奖15人，优秀奖21人。
    本次大赛继去年实现评审打分、选手记时、抽题环节等全程电子化的基础上，继续优化评分形式，在预赛中增加了大众评委投票环节。在活动形式上，不断创新和改进，为了提升传播效果，同步开通决赛直播。从创意到效果都非常出色，是一次高水平的集中展示与呈现。活动中，参赛选手力求尝试创新气象科普的内容和形式，将气象科普知识生动、形象地融入到讲解内容中。他们的讲解科普性强、特色突出，内容涵盖了天气气候、防灾减灾等多个领域。在比赛过程中，选手将讲解内容和创意巧妙的结合，创新意识和观念令人印象深刻。本次全国气象科普讲解大赛知识性、科学性、趣味性、观赏性比往年更强，为众多参赛选手搭建了一个展示自我、学习交流、提升气象科普讲解水平的良好平台，提升了各气象科普场馆、气象科普基地的科普传播能力，推动了气象科普事业的发展。
    作为今年全国气象科技活动周的主要活动之一，2019年全国气象科普讲解大赛吸引了来自全国各地的40个代表队共计102名选手参加比赛，是参与范围最大、人数最多、水平较高的一届气象科普讲解比赛。吸引了川报观察、教育导报网、封面新闻、成都发布、锦观新闻、四川民生报道网、今日头条、四川经济日报、四川科技报、中国气象报等多家媒体对大赛进行了报道。
    二、举办“生态气象知识进社区、进学校、进农村、进公共场所”活动
    为助力生态文明建设，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，在全国广泛开展气象科技交流与科学普及活动，共享气象科技发展成果，提升全民气象科学素质，中国气象学会组织策划了以“生态气象 美丽中国”为主题的系列科普“四进“活动。
    （一）“美丽中国 生态气象”网络知识有奖问答活动
    中国气象学会开展以“生态气象 美丽中国”为主题的网络有奖问答活动，组织学科委员会专家形成将近300道相关知识的题库，搭建基于手机端的生态气象知识竞答系统。活动于5月18日启动，将持续到8月30日。气象科技周期间，在中国气象学会科普微信平台“气象e新”、中国天气网联合推广，截止6月5日，答题数达到近20000多人次。
    （二）在全国组织开展“美丽中国 生态气象”主题气象科普“四进”活动
    5月18-26日，中国气象学会联合北京气象学会、山西省气象学会、辽宁省气象学会、吉林省气象学会、江苏省气象学会、浙江省气象学会、安徽省气象学会、福建省气象学会、山东省气象学会、湖北省气象学会、湖南省气象学会、广东省气象学会、重庆市气象学会、贵州省气象学会、陕西省气象学会、青海省气象学会、宁夏回族自治区气象学会、新疆维吾尔自治区气象等18个省（区、市）气象学会和南京信息工程大学等57家全国气象科普教育基地共同开展生态气象知识“进社区、进学校、进农村、进公共场所”系列科普活动。
    活动以科普报告、展览展示、咨询互动、科普资料发放、科普知识小竞赛、电视广播节目等形式，向公众普及天气与气候、农业气象、气象保障生态文明建设、气象与园艺等方面的知识，并针对公众关心的防灾减灾、气候变化、气象保障生态文明建设等热点问题开展了形式多样的气象科普宣传活动，据不完全统计，共开展科普讲座三十多场，发出宣传品3万多份，活动惠及五万多人，取得了良好的社会效果，进一步推动了生态气象知识面向社会公众的科学普及。
    本次活动还评选出庄河市气象局等30家全国气象科普教育基地给予资助，资助金额达90000元。活动期间，制作统一宣传展架，赠送统一的《美丽中国 生态气象》宣传折页共计13000份，确保活动顺利开展。

气象科普进校园

气象科普进公共场所

气象科普进农村

气象科普进社区

 三、2019年气象科技下乡暨科学伴我行——走进内蒙古突泉
    6月1日，2019年“气象科技下乡暨科学伴我行——走进内蒙古突泉”活动在中国气象局定点帮扶县——内蒙古自治区兴安盟突泉县启动，通过一系列形式多样、群众喜闻乐见的活动，为当地公众送去知识、送上技能，以科技力量助推乡村振兴。

“气象科技下乡暨科学伴我行——走进内蒙古突泉”启动仪式

 中国气象学会为突泉县的学生们捐赠图书900册，科普产品672套。我会还邀请了国家卫星气象中心空间天气室主任张效信，为突泉一中的同学作题为《神秘太阳与绚丽极光》的科普报告。
    在气象科普互动活动现场，中国气象学会以“美丽中国 生态气象”为主题，在展会现场设立了知识有奖竞答展台。活动别开生面，设立基于手机端的知识竞答系统，同时组织学科委员会和相关单位形成关于世园会活动、生态气象、气候变化等等相关内容的知识题库。为鼓励更多的人参与知识竞答活动，活动现场以跑道形式，通过扫描二维码进行线上手机答题闯关、闯三关成功后转盘抽奖领取科普小纪念品。在短短1天的展览中，吸引了包括小中学生和其他参观者200多人参与到答题活动中，答题人次达600多人次，很多学生更是反复答题闯关来抽取心仪的小纪念品，有的学生反复答题迟迟不离开，是因为通过有趣的游戏也可以学到书本以外的知识。活动现场，有的和同学互相讨论答案、有的甚至拉着爸爸妈妈一起专注于答题，让展台人气满满！活动共发出折页500份、小纪念品300份。

气象科普知识竞答

 同时，我会还展出今年世界气象日期间的“太阳、地球和天气”青少年手抄报展评活动的部分获奖作品，引来同学们的驻足观看“原来手抄报可以做得这么好！”，家长也忍不住拿出手机拍照。
    “气象科技下乡暨科学伴我行——走进内蒙古突泉”活动让突泉县的小朋友们通过科普游戏、互动项目，体验科学魅力、感受科学精神，过一个承载科学梦想的“科技儿童节”。
    四、参加气象科技活动周主场活动
    5月17-19号，中国气象学会参加了气象科技活动周在南京举办的新中国气象科技成就展、科普互动体验等主场活动。
    在气象科技活动周南京主场互动体验区，围绕“科技强国 气象万千”主题，我会开展了气象科普产品展示、DIY制作和首届全国气象摄影大赛获奖作品展示活动，活动获现场观众及领导的肯定。在气象科技活动周开幕式当天，刘雅鸣局长、宇如聪副局长等相关领导参观了学会展区。
    在DIY制作展区，孩子们积极预约报名参加风云3号、风云4号气象卫星和地球拼图DIY制作。该活动每天5场，每场活动12人进行长达1小时拼装比赛，每次拼装比赛产生一、二、三等奖各一名。我们希望通过线下比赛的形式，实现孩子们在动手操作的同时，了解产品对应的气象科普知识，真正让活动寓教于乐。
    同时，没有预约成功的小朋友可以参观我会最新设计的气象科普产品，并有讲解员为他们讲解每个产品的功能及孩子们在使用产品的过程中，我们希望孩子们获得什么样的气象知识，让孩子们及家长了解每个产品背后的气象知识和用途。
    另外，我会展区还设计了一面特殊的照片墙，展示了首届全国气象摄影大赛的获奖作品。家长在等待孩子们拼装的时候，可以欣赏我们从天气面面观、最美气象人与气象现代化和校园风景线等3类作品共16000幅作品中挑选的36幅最美最具震撼力的摄影作品，体会“美丽中国 多彩气象”的奥秘。
    五、气象科普走进朝阳区实验小学三里屯分校
    5月30日，在“六一”儿童节来临之际，朝阳区实验小学三里屯分校迎来了一场别开生面的活动——“我与祖国共成长，争做新时代好队员——校园科普资源推广活动暨朝阳区实验小学三里屯分校庆六一科普嘉年华”活动。我会作为支持单位，出席了活动的开幕式，组织了自然灾害应急和安全科普的VR体验，让孩子们在体验的时候，了解遇见台风、暴雨、沙城暴等极端灾害天气时，如何保护自己，预防灾害发生。同时，组织的风云3和风云4号气象卫星拼装活动也受到同学们的欢迎，短短两个小时的时间组织了3场拼装比赛，每场产生一、二、三等奖共五名，并提供纸模、游戏棋和拼图等气象科普产品20多份作为奖品，以实现孩子们在动手操作的时候，了解产品对应的气象科普知识，真正让活动寓教于乐。

北京市朝阳区实验小学三里屯分校科普校园嘉年华活动开幕式

气象卫星拼装活动现场