5月31日，中国气象学会空间天气学委员会、中国气象学会科普部联合国家空间天气监测预警中心走进北京市八一学校举办“空间天气日”科普活动，邀请王劲松研究员为中学生讲解空间天气科普知识。

讲座主题为“如果太阳风暴袭击地球”，王劲松研究员从一部《建军大业》的影片和一段三国演义的故事，巧妙的引出太阳风暴的概念，介绍了1859年著名的“卡灵顿事件”。

同时，运用生动形象的“家长和小朋友拉手和分开”的比喻，讲解了物质的固态、液态、气态，以及物质的第四态等离子体，从而将太阳的组成物质、结构、形态等进行了深入浅出的解释。接下来对太阳风暴之兆、之韵、之爆、之喷、之击进行了条理清晰又简明扼要的介绍，同时结合古文引用、举例、视频、动画等形式，将太阳风暴发生的过程讲解得通俗易懂、又不失风趣幽默，诠释了太阳风暴的精髓。在学生们初步了解了太阳风暴的基础上，引入空间天气的概念，同时介绍空间天气灾害对航天器、航天与航空活动、通信、导航定位、长距离管网等各个领域的影响，并提出为应对空间天气灾害，从观、报、解三个步骤和流程开展空间天气监测、预报和服务，表明只要提前做好应对准备，就可以有效降低乃至避免灾害损失。最后王劲松研究员邀请大家有机会到国家空间天气监测预警中心参观交流，同时可以关注空间天气的微信、微博、手机APP，更深入的了解空间天气方面的知识。

讲座结束后，学生们非常积极踊跃的举手提问，王劲松研究员针对每个提问进行了细致严谨、清晰圆满的解答。学生们的思路非常开阔，比如像“既然科技越发达，空间天气灾害的影响越大，那我们还要发展科技吗？”这样被王老师评价为很有哲学意味的问题，而王老师的解答也是从知识分享的角度出发，让学生们更容易理解科学知识。活动最后，王老师向学生们赠送了空间天气科普书籍和精美的明信片。

此次科普讲座受到了八一学校的师生以及所有在场听众的的一致好评，反响热烈。王劲松研究员的博学多才、高超讲解、完美解答更是让大家赞叹不已！

科普进校园活动为学生们提供了开阔视野、增长知识的机会，学生们在理解知识的基础上，展现出了对空间天气科学的浓厚兴趣。青年是祖国的前途、民族的希望、创新的未来。走进中小学开展科普活动，让青少年理解科学、产生兴趣、亲近科学、热爱科学，对于科技人才的培养具有重要大意义。

5月28日，习近平在中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四院士大会的讲话中提到：当科学家是无数中国孩子的梦想，我们要让科技工作成为富有吸引力的工作、成为孩子们尊崇向往的职业，给孩子们的梦想插上科技的翅膀，让未来祖国的科技天地群英荟萃，让未来科学的浩瀚星空群星闪耀！（来源：空间天气）